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初中语文写作教学技巧分析

分享到: 本站编辑:admin 日期: 2018-01-29 09:57 点击:

  

  摘 要:写作能力是学生语文学习综合能力的表现,只有阅读和积累到一定水平,语文写作才会得心应手,因此,教师应该重视初中语文写作教学,帮助学生掌握写作学习方法,引导学生积极地进行写作学习,更好更快地提高学生的写作能力。在现阶段的初中语文写作教学中还存在着很多问题,干扰着写作教学的进展,现对语文写作教学存在的问题和策略进行分析。
关键词:初中语文;写作教学;技巧分析
听、说、读、写是初中语文教学的四项基本技能要求,写作教学中,我们应该从基础开始,逐渐提高学生的语文写作能力。目前的写作教學还存在很多问题,影响学生写作能力的提高,例如,老师的教学方法不当、学生基础薄弱等,均影响着初中生写作能力的提高,因此,教师应该根据教学现状,研究如何提高初中写作教学质量。
一、初中语文写作教学中出现的问题
1.写作教学枯燥,学生不能掌握写作技巧
写作能力体现着一个人语文素养的高低,写作不仅仅体现在纸上,更体现在学生的语言表达上和情感流露中。现在的初中语文教学中,有很多教师不重视语文写作技巧传授,导致学生没有写作思路,不能从写作练习中提高自身的语文写作能力。课堂是学生学习获得知识的主要场所,因此课堂的教学氛围直接影响到学生的写作水平。在有些语文写作课堂教学中,老师的教学内容和方法过于单一,使得写作课堂变得枯燥无味。单一的教学模式使学生对于语文学习失去了兴趣,不利于教师写作课堂教学的
开展。
2.学习不够灵活,不能联系生活实际
在写作课堂教学过程中,学生的学习不够灵活,不能将自己在生活中的所见所闻写到自己的作文之中,这样写作就比较空洞,不够真实,而且学生的写作存在凑字数的情况,在学习过程中,学生对写作学习存在畏惧和抵触情绪,写作不能成为学生的乐趣,反而成为学生的负担,在这样的压力下,学生的写作比较死板,不能充分挖掘生活中发生的故事和素材,不能将自己对生活的观察和感受自如地表现在作文之中,更不能将自己在积累和学习中收获的好词佳句应用在写作之中,更缺乏一定的写作技巧,比如,不懂得开门见山或者首尾呼应的重要意义等。
二、如何提高初中生的写作能力
1.教师从自身入手,提高自身的语文写作能力
教师是课堂上学生学习的榜样,只有教师拥有良好的语文写作能力,才能教育学生如何进行写作,正所谓教师拥有一桶水才能满足学生一瓶水的需要。同时,真才实学才能更有说服力,让学生真心去敬佩老师,从而积极地进行语文写作的学习,老师的技巧性教学才能发挥最大作用,从根本上解决学生写作能力不足的问题。为了能够让教师的教学能力有显著的提高,学校应该多举办一些培训活动,给老师创造更多出去学习、开阔视野的机会,这样老师才能在交流和学习中提升自身的能力。同时,教师也应该把自己看成一名学生,教师之间应互相探讨教学技巧,更新自己的教学理念,在交流中纠正自身教学的不足,并及时改变,快速提高自己的语文写作教学能力。
2.完善语文写作教学方法,丰富教学课堂
语文写作教学方法的完善,能够全面提高学生的语文写作水平,同时,丰富语文教学课堂的学习环境,能够很好地调动学生的学习热情,这样从教学能力和环境双重入手,才能有效地提高初中生的语文写作技巧。在教学方法上,语文老师应该对议论文、记叙文等文体写作方法通过不同的途径教给学生,让学生掌握各种不同写作方法的写作技巧和适用的写作材料,让学生能够准确地掌握采用何种写作手法来表达自己的情感。并且,老师应该对各种修辞手法进行细致的解析,并配有好的例句或者文章供学生研读,一讲一学,高效提高学生的写作能力,学生掌握了写作学习的方法,在课余时间也能够进行自主学习。同时,良好的阅读习惯也是提升写作水平的好方法,教师应该培养学生热爱阅读的习惯,在阅读中循序渐进提高语文素养,增加可利用的素材,使学生不再提笔犯难,无话可写。最后,要注重良好语文写作课堂环境的构建,老师应该采用灵活多变的教学模式,丰富学生的学习生活,从而提高学生的写作热情。为了让学生感受到写作的魅力,老师可以将一段平平常常的话,通过一点点的增加表达方式、修辞手法、优美词语,使一段普通的话变成一段丰富多彩的话语,这样不仅可以提高学生的写作热情,增加写作的积极性,还能有效加强学生对写作手法的运用,让学生学会在自己文章中进行运用,完善自己的写作能力。
总之,语文能力主要体现在学生的写作水平上,学生写作能力的高低直接影响了学生的语文成绩。写作能力体现了学生对语文词句的积累,也体现了学生语文知识沉淀积累的水平。要提高学生的语文写作能力,还需要老师的悉心教导和学生的努力配合。
参考文献:
[1]高君英.让孩子们的心里都响起诗的琴弦:兼谈新课程背景下初中语文写作教学创新[J].考试周刊,2015(58).
[2]赵聪.浅析如何有效提高初中语文写作教学质量的策略[J].读与写(上,下旬),2016,13(17). 

  
  

本文出自:http://www.starlunwen.net/jxlwfd/186058.html

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